Medios Radiofónicos de la Educación

Presentacion la radio educativa

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INTRODUCCION

Hoy en día hay que enfrentar la enorme tarea de mejorar la enseñanza de las ciencias para satisfacer las demandas y desafíos de una economía globalizada. Las salas de clase de la región deben ser transformadas en centros de aprendizaje abierto que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad. Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos el potencial para poder llegar a alcanzar la vanguardia de la enseñanza de ciencias . Para ello, se esta creando la implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad.

Haciendo un recorrido por la historia de la Tecnología Educativa constatamos que su conceptualización ha sufrido bastantes cambios a lo largo del tiempo, consecuencia de la evolución de nuestra sociedad (que vive una etapa de rápido desarrollo tecnológico) y de los cambios que se han producido en las ciencias que la fundamentan. Así, si bien en sus inicios existió una voluntad científico-positivista, un sentido artefactual, (al centrarla en los medios, entendidos únicamente como dispositivos tecnológicos utilizados con fines instructivos) y una clara dependencia de la Psicología del Aprendizaje, que la situaron en una perspectiva técnico-empírica, los cambios de paradigma en algunas de disciplinas que la habían venido sustentando (Psicología del Aprendizaje, Teoría de la Comunicación, Sociología...) le permitieron evolucionar y encontrar nuevos enfoques bajo una perspectiva cognitiva mediacional y crítica.

La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje. La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza. Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en especifico con una técnica que lo caracteriza por ejemplo una máquina de refrescos utiliza cierta técnica que consta de varios pasos, introduces moneda, la máquina la acepta, aprietas un botón de refresco, la máquina lo percibe y manda tu refresco, todos estos pasos son técnicas.

MEDIOS TECNOLOGICOS

Son de gran importancia y de gran utilidad para que los niños se integren y conozcan mas de cerca  las nuevas tecnologías y el maravilloso mundo donde se desenvuelven; así como también, poder brindarles las herramientas necesarias para que utilicen la tecnología adecuadamente.

Definición de algunos Medios Tecnológicos: 

 - Televisión: es un sistema de telecomunicación para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia.

 - Computador: es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.

 - Teléfono: es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas.

 - Internet: es una red de redes que permite la interconexión descentralizadas de computadoras, que a su vez facilita la búsqueda de distintos contenidos

¿Para que sirven los Medios Tecnológicos?

Los Medios Tecnològicos como el Televisor, el Computador, el Telèfono e Internet; sirven para facilitarle a las personas la comunicaciòn e informaciòn de manera directa e indirecta; asì como tambièn les permiten recrearse y ampliar nuestros conocimientos a través de su uso.

  

MEDIOS PRETECNOLOGICOS

Los medios pretecnológicos son medios didacticos utilizados en el proceso de aprendizaje, utilizados por los docentes en la clase.Son todos aquellos recursos utilizados de manera tradicional en el desarrollo de la clase que no incluyen un instrumento técnico.

Entre ellos podemos encontrar:

· Papel de colores, cartulinas, recortes, imágenes impresas laminas etc.
· Lápices de carbón o de color, borradores, tijeras, goma, etc